Ziel dieses Vorhabens ist es, Schüler ab der 8. Jahrgangsstufe in Theorie und Praxis mit der Führung eines Unternehmens vertraut zu machen.
Aufspüren einer Marktlücke
Die Schüler sondieren ihr Umfeld und versuchen ihre Geschäftsidee in einer Firma zu verwirklichen.
Kapitalbeschaffung
Auch um das Firmenkapital müssen sich die Schüler selbst bemühen, indem sie Anteilscheine z. B. in Höhe von 10 € ausgeben. Der Erwerb dieser Papiere durch die jungen Unternehmer selbst oder ihre Familien sollte jedoch begrenzt sein, um externe Kapitalgeber von der Wettbewerbsfähigkeit ihres Unternehmens zu überzeugen.
Unternehmensorganisation
Innerhalb des Miniunternehmens müssen die verschiedenen Abteilungen (Geschäftsleitung, Finanzen, Produktion, Marketing) gebildet, verschiedene Positionen besetzt und ein Vorstandsvorsitzender gestellt werden.
Marketing
Für die eigenen Produkte und Dienstleistungen können die Schüler werben.
Gehälter
Wie in einem richtigen Unternehmen können die Schüler - wenn auch in einem begrenzten Umfang - ihre Löhne selbst wählen.
Rechnungslegung
Alle ökonomischen Aktivitäten müssen zahlenmäßig genau erfasst werden, d. h. die Einnahmen und Ausgaben in einer einfachen Erfolgsrechnung. Je nach Vorwissen der Schüler und Erfordernis sind eine Bilanz und ein Geschäftsbericht zu veröffentlichen. Wenn sich ein entsprechender wirtschaftlicher Erfolg einstellt, wird nach Ablauf der Geschäftszeit eine Dividende an die Anteilseigner gezahlt.
Neue Schulbekleidung durch die Schülerfirma
Die erste Idee der Schülerfirma war es, eine neue Kollektion an Schulbekleidung anzubieten. Das Logo auf den schwarzen Kapuzenjacken und Polo-Shirts wurde umgestaltet und ab Juli 2009 war die neue Bekleidung dann käuflich zu erwerben.